Επ. Εθελοντισμού: Δράσεις από την Πολιτεία για τις ιδιαιτερότητες των ατόμων με σύνδρομο Down


Πολιτεία, εθελοντικές και μη κυβερνητικές οργανώσεις θα πρέπει να ενώσουν τις δυνάμεις τους, ώστε να δημιουργηθούν εκείνες οι ευκαιρίες και δράσεις που θα λαμβάνουν υπόψη τους τις ιδιαιτερότητες των ατόμων με σύνδρομο Down, ώστε να επιφέρουν την ουσιαστική ένταξη των ατόμων αυτών στην κοινωνία, διαμηνύει ο Επίτροπος Εθελοντισμού, Γιάννης Γιαννάκη.

Σε μήνυμά του, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για το Σύνδρομο Down, η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου, ο κ. Γιαννάκη αναφέρει ότι συχνά τα άτομα με σύνδρομο Down και οι οικογένειες τους αντιμετωπίζουν φαινόμενα ρατσισμού, διάκρισης και προκατάληψης και σημειώνει πως τέτοια περιστατικά θα πρέπει να αρθούν με τη σωστή ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του κοινού γύρω από το θέμα αυτό και μέσα από σωστή καθοδήγηση και στήριξη τόσο των ίδιων των ατόμων όσο και των γονέων τους.

Όπως αναφέρει ο Επίτροπος Εθελοντισμού, αποτελεί υποχρέωση όλων η δημιουργία ενός περιβάλλοντος αποδοχής, ασφάλειας και αγάπης για τα άτομα αυτά, προσθέτοντας πως πρέπει να αποτελεί κύριο μέλημα όλων η στήριξη και καθοδήγηση των ατόμων με σύνδρομο Down, ώστε να μπορέσουν να ζήσουν τη ζωή τους όπως θέλουν και όπως τους αξίζει.

Το σύνδρομο Down είναι η πιο συνηθισμένη χρωμοσωμική διαταραχή στους ανθρώπους, τα ακριβή αίτια της οποίας δεν είναι προς το παρόν γνωστά.

Τα παιδιά που γεννιούνται με σύνδρομο Down δεν «πάσχουν» από το σύνδρομο, αφού δεν είναι πάθηση ούτε ασθένεια, αλλά μια γενετική κατάσταση που εμφανίζεται ανεξαρτήτως φυλής, καταγωγής ή εθνότητας.

Τα άτομα με σύνδρομο Down αντιμετωπίζουν νοητική υστέρηση και μαθησιακή δυσκολία, ενώ είναι επιρρεπή σε μια σειρά από ασθένειες. Παρόλα αυτά και δεδομένου ότι τα άτομα αυτά έχουν ευρύ φάσμα δυνατοτήτων, είναι χαρισματικά και πολυτάλαντα, και η ικανότητα μάθησης τους δεν σταματά ποτέ.

Η επιτυχία στο σχολείο και μετέπειτα στην εργασία δεν μπορεί να είναι σε καμία περίπτωση μάταιος αγώνας. Αντίθετα, με την κατάλληλη εκπαίδευση, τη συνεργασία γονιών και δασκάλων, την αγάπη και την αποδοχή μπορούν να γίνουν ενεργά μέλη της κοινωνίας, να ενσωματωθούν σε αυτήν και να συνεισφέρουν με τον τρόπο τους και τις ικανότητες τους.




Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.



Newsletter











353